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作者:左移湘     时间:2020-07-17

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己所甚欲,勿施于人,是一种修养,是一种处世方式。它告诉我们要尊重他人的独立人格和精神自由,它告诉我们按自己想要的方式去生活,也让别人按别人的方式去生活。这是一个价值多元的社会,在不违背法律和道德的前提下,每个人都该有相对的空间和自由。(童生)

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除了他人的认可和尊重之外,教师的精神生活还有一个重要的内容是教师个人的日常的精神生活质量:教师个人是否有读书的习惯?教师个人是否有独立思考并表达个人主见的习惯?教师个人是否有合作的交往意识并在自己的周围形成了自由的“教师共同体”?更重要的是,教师是否充分地享受了爱他人并被他人爱的情感生活?

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